Ich war am letzten Mittwoch in der ersten Präsenzveranstaltung der Ökonomie-Grundlagenvorlesung. Die Studis hatten sich während 2 Wochen mit dem Online-Material vorbereitet, lösten nun in Gruppen Aufgaben und antworteten via EduApp. Sehr eindrücklich, wie in einem grossen Vorlesungssaal (bzw. in zwei, inklusive Übertragung) die Studierenden im Mittelpunkt standen und die Professorin die ganze Gruppe moderierte. Es wurde in letzter Zeit viel über MOOCS und TORQUES geredet - nun hat es endlich jemand realisiert. Ich wünsche mir, dass noch weitere dem Beispiel von Prof. Schubert folgen und das Experiment wagen.

Urs Brändle - 04.10.13

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